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文章列表

2017-01-24 公告 檢送教育部105學年度「國民中小學九年一貫課程推動工作-課程與教學輔導組-綜合活動學習領域輔導群」之有效教學暨多元評量優良示例徵集實施計畫1份,詳如說明,請查照。 (王怡 / 1253 / 教務)
2017-01-24 公告 教育部國民及學前教育署委託國立中央大學執行「105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心總計畫」一案,辦理105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習,請貴校教師報名參加並本權責核予公假登記,請查照。 (王怡 / 1445 / 教務)
2017-01-24 公告 檢送國立臺灣師範大學辦理105學年度「十二年國民基本教育社會領域重要議題與有效教學的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫一份,請查照。 (王怡 / 1213 / 教務)
2017-01-17 公告 本縣「105學年度長期資料庫學生基本能力檢核」正式施測日期為106年5月25日(星期四),施測對象為國小一年級至國中八年級,請查照。 (王怡 / 1478 / 教務)
2017-01-17 公告 函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學化學系辦理之「106年提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫」一份,請本縣自然與生活科技學習領域輔導團及各國中、小學踴躍申請辦理,請查照。 (王怡 / 977 / 教務)
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114年度國民小學正常教學學校自我檢核表

114學年度第一學期全校班級總日課表

相片投影秀

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富世國小114學年度定期評量試卷命題實施辦法

遭遇隨機攻擊的應變

族語e樂園

隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

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