| 一、 | 邇來，教育部至本縣抽訪部分學校教學正常化情形，核列有相關缺失，業於前函轉知縣屬國中注意避免有類似待改進事項，務請貴校落實編班、課程規劃與實施、教學活動、評量等正常化教學項目。本府每學年度結束前，將對縣內各校進行至少一次之視導，教育部並將組成視導小組，以隨機抽取方式進行各校教學正常化情形視導。 |
| 二、 | 依據國民小學及國民中學學生成績評量準則，不得公開呈現個別學生在班級及學校排名；又學校對學習表現欠佳學生，應訂定並落實預警、輔導措施；學生學習過程中各學習領域之評量結果未達及格基準者，學校應實施補救教學及相關補救措施。爰學生於每學期期中(定期)評量及平時成績平均分數未達及格標準者，請各校即時實施預警，提醒家長注意子女之學習成效，期透過親師合作、即時督促學生弱勢科目之學習，或督促其行為之改善。 |
