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左邊區域內容
115學年度上學期行事曆
115學年度第一學期全校班級總日課表
115學年度課程計畫
常態編班及分組學習評鑑表
115學年度國民小學正常教學學校自我檢核表
計數器
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主內容區域
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依據教育部107年5月22日臺教師(三)字第1070075223號函辦理。
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由於「教師專業發展支持作業平臺」之人才培訓認證優化功能尚在測試中,為不影響教師認證權益,請擬認(換)證之教師至下列網址分別提交資料: (一) 進階認證:http://bit.ly/ntnu106_adv_app ;教學輔導教師認證:http://bit.ly/ntnu106tch_app );可於http://bit.ly/tpd-ntnu 網站查詢送件狀態。 (二) 教學輔導教師換證之教師至:http://bit.ly/107tch_chapp提交認證相關資料與證明文件,可於http://bit.ly/tpd-ntnu 網站查詢送件狀態。
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貴校擬認(換)證教師,認(換)證資料繳交期程,均自即日起至7月31日止,並請先於下列網址下載認證資料表格 (一) 106學年度專業回饋人才進階與教學輔導教師至http://bit.ly/ntnu106app 下載認證申請表(附件)。 (二) 107年教學輔導教師換證至網址:https://tinyurl.com/tw107tch 下載換證申請表。
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凡106學年度完成實體研習者,皆採106學年度認證手冊之規定申請認證。倘有105學年度完成實體研習之尚未認證教師,則可依105學年度認證手冊之規定採紙本方式申請認證,亦可準用106學年度之認證規定。
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凡98年以前(含98年)取得教學輔導教師之現職教師及校長,備齊教學輔導事項相關證明文件,請貴校協助認可核章後,再依107年度教學輔導教師換證計畫申請。 六、 倘有相關疑義,請逕洽本部委辦之國立臺灣師範大學研究團隊承辦人:曾勤樸先生、林昱丞先生,02-7734-1228。
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右邊區域內容
富世國小115學年度定期評量試卷命題實施辦法
遭遇隨機攻擊的應變
族語e樂園
一般連結
隨機小語
噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。
林肯
交通安全月

